Loading...
Kenniscentrum
Warm Vlaanderen is een bruisend expertisecentrum waar kennis en praktijk elkaar versterken. Het is een netwerk van gedreven denkers en doeners die elkaar inspireren om verandering mogelijk te maken. Onze denkers delen innovatieve inzichten en wetenschappelijk onderbouwde aanbevelingen, terwijl onze doeners deze vertalen naar concrete acties en systemische vernieuwingen. Dit kenniscentrum brengt al die expertise samen en biedt een plek voor verdieping, inspiratie en samenwerking. Samen bouwen we aan een veerkrachtig en warm Vlaanderen.
Filteren
De school van de toekomst blinkt uit in veerkracht
Hoe kunnen we ons onderwijs anders organiseren? Met die vraag ging een groep experts en leraren maandenlang aan de slag. Het rapport van deze Commissie der Wijzen bevat maar liefst 70 aanbevelingen. Opvallend: het rapport pleit voor teams van leerkrachten, meer verantwoordelijkheid voor leerlingen en een brug met de wereld buiten de klas. Tijd voor een gesprek met Dirk Van Damme, onderwijsexpert en voorzitter van de Commissie der Wijzen.
Het ABC van motivatie in onderwijs
In een tijd waarin leerprestaties dalen en het mentaal welzijn van jongeren onder druk staat, brengt het boek Het ABC van motivatie in onderwijs van professoren Maarten Vansteenkiste en Bart Soenens een helder en hoopgevend perspectief.
DenkersActualiteit
"In Kaart"
"In Kaart", een nieuwe tool van Bataljong, helpt lokale besturen om gegevens op een eenvoudige en visuele manier te verzamelen, analyseren en delen.
De Schooluitvalstrik
Het rapport “De Schooluitvalstrik” van de Kinderrechtencoalitie Vlaanderen werpt een brede blik op de preventie van schooluitval en ongewalificeerde uitstroom.
Habbekrats
De Habbekratshuizen zijn warme, laagdrempelige plekken waar jongeren kansen krijgen om te groeien, te leren en verbinding te vinden. Ontdek hoe deze huizen in Vlaanderen veerkracht en perspectief bieden aan jongeren.
Doeners
Warme Scholen als antwoord op de zorgcrisis
Kan je de mentale zorgcrisis bij jongeren oplossen met meer mensen, middelen en beleid? Gezondheidseconoom prof. dr. Lieven Annemans en prof. dr. Johan Albrecht zoeken samen een antwoord op de vraag hoe het anders kan.
Aan het Woord: Jan Celie
Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat onze maatschappij fundamenteel vervreemdend en fundamenteel ongelijk is. Jan Celie formuleert remedies om de depressiepandemie in onze 'alleenleving' te bestrijden.
Denkers
Een Zorg Minder
Denktank Itinera en NETWERK Warm Vlaanderen slaan de handen in elkaar met de de publicatie van het boek Een Zorg Minder. Het boek koppelt een ruim perspectief op de (mentale) zorguitdaging aan de recente inzichten van het wetenschappelijke onderzoek over mentale problemen en preventieprogramma’s gericht op jongeren.
ActualiteitDenkers
SIGMA-onderzoek brengt mentale gezondheid van jongeren in kaart
In de nasleep van de coronapandemie waren er veel zorgen over de invloed op het mentale welzijn van jongeren. Het grote SIGMA-onderzoek van de KU Leuven, dat 300 jongeren in Vlaanderen over vijf jaar volgde, biedt echter verrassende inzichten.
Actualiteit
Aan het Woord: Binu Singh
Hoe kunnen we onze kinderen het geschenk van een kansrijke start in het leven geven? Op die vraag zoekt jeugdpsychiater Binu Singh een antwoord.
Denkers
Theory U
Hoe breng je echte verandering teweeg in complexe maatschappelijke uitdagingen?
Theory U biedt een inspirerend denkkader om sectoren te verbinden en van binnenuit te vernieuwen.
Lees hoe deze benadering ook in Vlaanderen beweging kan brengen.
Denkers
Aan het Woord: Maarten Vansteenkiste
Ons mentaal welbevinden steunt op drie basisbehoeften: autonomie, verbondenheid en competentie. Samen vormen ze het abc-klimaat en voeden ze onze intrinsieke motivatie. De sleutel tot succes, want wanneer leerlingen iets moeten, blijft dat zelden lang duren.
Denkers